 |
| We zijn de kast aan het metten . |
 |
| we zijn de schoenen kast aan het verplaatsen naar buiten en het blijft waarschijnlijk buiten dat is een beetje irritant |
 |
| We zijn de paden aan het over zetten . |
 |
| we zijn pade aan het oversteken |
 |
| we zijn Paden aan het over zeten |
 |
| Ellis stelt een tekst voor |
 |
| lily heeft klokken mee |
 |
| Lily heeft stempels mee |
 |
| Maori stelt zijn actua voor |
 |
| Maori stelt zijn actua voor |
 |
| Lily en Briek stellen hen dierenfiche over de slak voor . |
 |
| Trixie stelt haar dierenfiche voor |
 |
| Che Elle en Aiko stellen hun dieren fiche voor over de water salamander en het is goed het onderzoek |
 |
| Saar en Trixie stellen hun onderzoek voor |
 |
| we doen scrijf en leestijd |
g |
| Bijschrift toevoegen |
 |
| Ché elle en Esteban helpen Fien |
 |
| bob en Noa zijn aan het lezen |
 |
| Noa en Maura spelen een spel |
 |
| Ché elle en chiel treinen hun brein |
 |
| we doen speletjes |
 |
| We spelen trein je brein . |
 |
| We mochten met kleren in het zwembad . |
 |
| we reden elkaar |
 |
| Saar leert ons krepapieren bloemen maken |
 |
| We leren een nieuwe illustratie |
 |
| we maakte krepapieren bloemen |
Geen opmerkingen:
Een reactie posten