Iedereen kreeg een echt geldbriefje of munt en mocht in de klas op zoek om alle gegevens te verzamelen en zo de fiche aan te vullen.
We zochten het land op in de atlas en duidden het aan op de wereldkaart. We bekeken waar het land lag ten opzichte van België (noord, oost, zuid, west of tussenwindstreken).
We vergeleken de munteenheid met de euro (en wat viel dat soms tegen, geen miljonairs dus ;-))
De afbeelding (gebouw, portret,...) werd ook van nabij bekeken (wie of wat is het, wanneer gebouwd of geleefd,...) en gesitueerd op de tijdslijn.
Het geld kwam uit de volgende landen: Jordanië, Egypte, Thailand, Amerika, Groot-Brittannië, Zwitserland, Kroatië, Tsjechië, Servië, Jamaica, Zweden, Denemarken, India, Israël, Tunesië, Marokko, Moldavië, Bulgarije, Roemenië, Hongarije en Idonesië.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten